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文章列表
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| 历史教学中的理解与思维——美国最新编制的历史科..
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| 引言 1995年1月，美国的“全国学校历史科中心”正式颁发了称之为“国家标准”的历史教学大纲。这在美国的 学校历史教育发展史上是一项重大举措，被称为“里程碑式的标志”。 &nbs.. (2007-08-27) |
| 新课程与教学方式和学习方式的改革
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| 一、新课程与教学方式的改革 （一）阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程 什么是阅读教学呢？《语文课程标准》中作了这样的表述：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”课堂教学的三个要索——.. (2007-08-27) |
| 对职高班班主任工作的两点思考
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| 班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天，职业教育作为素质教育的一种重要教育形式，客观上要求我们.. (2007-08-27) |
| 优化课堂教学，减轻学生负担优化课堂教学
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| 对于学生来说，“负担”不只是课业之“负担”，更有学习心理之“负担”，我们在提“减负”时，往往只简单的想到要减学生课业之负，而对其心理之负担往往忽视。学生每天要在课堂上坐六 、七个小时，还有早晚自习等。如果教师教学方法呆.. (2007-08-27) |
| 高中英语写作训练探讨
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| 一、进行写作训练的意义 《中学英语教学大纲》指出：写是书面表达和传递信息的交际能力。英语写作是一门综合性很强的实践课 ，通过写作训练，能促进学生更准确地掌握语音、词汇、语法等知识，增加学习兴趣，建立学.. (2007-08-27) |
| 教学幽默艺术思想政治课教学艺术
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| 教学幽默是教学艺术的一种特殊表现形式和基本范畴。对于教学艺术的创造者来说，必须娴熟掌握教学幽默艺术。一、教学幽默的主要功能“幽默”一词是舶来品，英文为ｈｕｍｏｕｒ，意为有趣或可笑而意味深长。对于幽默，目前尚无公.. (2007-08-30) |
| 论重点中学高一学生的心理障碍及
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| 一、 高一学生的心理现状剖析 我国中小学心理问题日益严重，这是推动心理健康教育工作开展的最根本的原因。许多调查结果和资料显示，中小学生心理健康.. (2007-08-30) |
| 精选教材是化学教学改革的关键
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| 对于学生来说，“负担”不只是课业之“负担”，更有学习心理之“负担”，我们在提“减负”时，往往只简单的想到要减学生课业之负，而对其心理之负担往往忽视。学生每天要在课堂上坐六 、七个小时，还有早晚自习等。如果教师教学方法呆.. (2007-08-27) |
| 高中英语课的导入
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| 内容提要：导入是一节课的开始，也是教师进行教学活动的开始，它直接影响到整节课的效率。本文试图从利用文中插图、各种教学媒体，到以学生为中心、教师为主导，来介绍不同的导入手段，以期得到良好的课堂效果。 关 键 词：.. (2007-08-27) |
| 新课程标准下英语教学方式的思考
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| 在21世纪地球村时代，人们赖以生存的重要工具之一就是掌握一门或几门外语，而掌握英语则是首选。英语教学随着科学技术的迅猛发展，信息技术的广泛运用，面临着前所未有的挑战。我们的英语教学如何适应时代的发展，这是每一个英语教育.. (2007-08-27) |
| 养德、开智、健体、审美--中学物理课堂教学实施素..
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| 素质教育是以提高学生的全面素质为目的,面向全体学生，以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为核心，使学生德智体美诸方面全面发展的活动。从素质教育的功能来看，教学过程是文化属性、社会属性和人本属性的辩证统一。教学的.. (2007-08-27) |
| 中学语文教师在网络环境下的任务和策略
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| [内容摘要]中学语文教师必须正视网络环境下阅读和写作方式的变革，积极探索基于网络环境的新型教学模式，大力促进信息技术教育与语文课程的整合；应当尽快认识网络，熟悉网络环境，充分调动网络教学资源为我所用；应当以同步提高学生.. (2007-08-27) |
| 评语感人在情深 &nb..
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| 评语感人在情深 假期，我把孩子的成绩单放进家庭档案时，无意中发现各学期班主任评语，从形式到内容都差不多:先优点、再缺点、后希望。可学生却期复一期，依然故我。可以说教师评定的评语，是一种无效的劳动。这使我受到启示:应该.. (2007-08-30) |
| 实施《中学生日常行为规范》的基
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| 实施《中学生日常行为规范》的基本作法 对中学生进行规范教育是中学教育的基础工程，是改革和加强中学生德育工作的重要决策。我们的基本作法是； 三环紧扣 促准绳生根 中学生日常行为规范，是中学生行为的准绳，我们运用“.. (2007-08-30) |
| 不断深化不断创新努力开创群体师
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| 我们台州中学现是一所高级中学、省一级重点中学、全国现代教育技术实验学校。全校43个班级，2200名学生。有教职工198人，其中党员86人。学校在党总支下，设有党支部5个。在台州中学教育工会下，设有15个工会.. (2007-08-30) |
| 信息技术与中学实验课程整合
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| 【摘要】新世纪，信息技术正不断改变着人们学习，思维的方式。如何将信息技术与中学实验课程整合是近一段时期以来教育界的热点话题。信息技术与实验课程整合的主要任务就是以信息技术为支撑的实验教学新模式的探索。在实验教学信息化.. (2007-08-27) |
| 思想教育的层次性初探 &nb..
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| 思想教育的层次性初探 我们做学生的思想教育工作，评定其政治表现，考察其思想品德，研究其遵纪守法等等，就会明显地看到它所表现出来的差异。虽然种种色色，但明显地反映了它的层次性，似一种梯形状态。 这并非偶然。因为社会.. (2007-08-30) |
| 做好中小学爱国主义教育的衔接工
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| 新学年开始了，小学毕业生进入初中学习，这是他们在生活上、思想上、学习上、心理上一个重大的转变，是从旧质向新质的转变。要转变得好，这里有一 个衔接问题，其衔接的内容是多方面的，现就中小学爱国主义教育问题谈点认识。什.. (2007-08-30) |
| 韩国道德课浅探 &nb..
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| 韩国是以儒、佛思想为主要道德理念的国家，历来十分重视道德教育。近代学校体制建立之时，称为“修 身课”的道德课便被定位于各科之首。第二次世界大战结束后美国曾对韩国实行了三年的“军事管辖”，将自 己的道德教育模式移植到韩国.. (2007-08-30) |
| 中学生不良品德行为形成的原因探
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| 一、青少年不良品德行为的形成原因 1．家庭的影响父母与孩子朝夕相处，是孩子的抚养者和监护者，父母的言行对孩子有权威性的影响，是孩子的第一个老师。计划生育是我国的基本国策，少生优生，必然使独生子女比例上升。独生子女如何教.. (2007-08-30) |
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